Тиждень біології і екології 2023 рік.

 

 

 

Відкритий урок з біології у 10 класі

Спадкові захворювання людини.

 

 

 

                        

                                                                  

 

 

 

 

 

                                                                   Виконала: викладач біології і екології

                                                              Ставчанського професійного ліцею

                                                    Криклива Наталія Валеріївна

 

 

 

 

 

2021 року.

Відкритий урок з  біології у 10 класі

Тема: Спадкові захворювання людини.

Мета:

Знаннєвий компонент: розуміти поняття про спадкові хвороби і вади людини, хвороби людини за спадкової схильністю; з’ясувати їхні причини

Діяльнісний компонент: вміти знаходити закономірності між генетичними порушеннями та станом здоров’я людини

Ціннісний компонент: на прикладі генетичних порушень і пов’язаних з ними вад здоров’я людини оцінювати важливість здорового способу життя.

Тип уроку: комбінований.

 

Хід заняття

І. Привітання

Привітання вчителя і учнів. Перевірка готовності до уроку. Перевірка присутніх.

ІІ. Повідомлення теми уроку

Вам  уже відомі такі захворювання людини як грип, ангіна та багато інших. Також ви знаєте методи їх профілактики. А що ж таке спадкові хвороби людини та чи можна їх попередити ви дізнаєтеся на сьогоднішньому уроці тема якого «Спадкові захворювання людини».

ІІІ. Очікування

 Вміння працювати в групах, презентувати результати виконаної роботи, доводити власні думки

 

ІV. Актуалізація опорних знань

·        «Знайди пару»

Зіставити відповідність між назвою  молекулярно-генетичного методу і їх сутністю:

1) CGH	а) за цього методу застосовуються спеціальні барвники, що реагують на конкретні ділянки ДНК
2) FISH	б) застосовується в онкологічній генетиці
3) SKY	в) особливість організму, що існує в усіх проявах
	г) виявлення генетичних мутацій за допомогою спеціально помічених фрагментів ДНК-зондів

 

·        Розв’язати задачі:

1. У людини ген, що спричиняє одну з форм спадкової глухонімоти, рецесивний відносно до гена нормального слуху. Від шлюбу глухонімої жінки з чоловіком, у якого нормальний слух, народився глухонімий хлопчик. Яка ймовірність народження дітей з нормальним слухом у даній родині?

 

2. Одна з форм шизофренії успадковується як рецесивна ознака. Яка ймовірність народження дитини із шизофренією від батьків, які не мають цього захворювання, але відомо, що бабуся з боку батька і дід з боку матері мали це захворювання?

ІІ. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності

«Поміркуй»

?

В чому особливість людей, зображених на фото?

                        

 Інформаційне повідомлення

Презентація роботи домашніх груп

І група

Спадкові хвороби людини. Класифікація спадкових хвороб.

Спадкові хвороби людини- захворювання, викликані хромосомними і генними дефектами. Основою спадкових захворювань є генні, хромосомні і мітохондріальні порушення спадкової інформації. Не варто плутати спадкові та вроджені захворювання. Вроджені захворювання обумовлені не тільки спадковими, але і зовнішніми чинниками, наприклад негативним впливом на ембріон хімічних речовин, ліків або опромінення. Спадкові захворювання людини можуть бути виявлені відразу після народження, а можуть проявитися через тривалий час. Близько 10% всіх захворювань людини обумовлено патологічними генами або генами, які відповідають за схильність до хвороби.

Класифікація спадкових хвороб людини

Генетичні захворювання. Виникають як результат пошкодження ДНК на рівні гена. До таких захворювань належать хвороба Німана-Піка і фенілкетолургія.

Хромосомні захворювання. Хвороби, пов'язані з аномалією кількості хромосом. Прикладами хромосомних захворювань є синдром Дауна, синдром Клайнфельтера і синдром Патау.

Захворювання зі спадковою схильністю (гіпертонія, цукровий діабет, ревматизм, шизофренія, ішемічна хвороба серця).

ІІ група

Методи визначення спадкових хвороб.

Генетика людини вивчає особливості успадкування генетичних ознак в залежності від генотипу людини і факторів зовнішнього середовища. Незважаючи на труднощі в дослідженнях, генетика людини сьогодні вивчена набагато краще генетики інших організмів. Вчені виділяють наступні методи визначення спадковості і генетичних захворювань.

Генеалогічний (генетичний) метод ґрунтується на вивченні родоводу людини. Даний    метод допомагає виявити особливості успадкування нормальних і патологічних ознак організму людини.

 Близнюковий метод - вивчення близнюків для виявлення впливу спадковості і зовнішнього середовища на розвиток хвороб. Основа даного методу - відмінності між однояйцевими і різнояйцевими близнюками, обумовлені різними факторами.

Цитогенетичний метод. Основою даного методу є дослідження структури хромосом у здорових і хворих людей.

 Біохімічний метод. За допомогою цього методу вчені досліджують особливості обміну речовин людини (безліч спадкових захворювань безпосередньо пов'язані з порушенням обміну речовин).

Імуногенетичний метод. Даний метод дозволяє ставити діагноз при вроджених імунодефіцитних патологіях.

Метод дерматогліфіки - вивчення папілярних візерунків долонь і стоп. Дерматогліфічні візерунки залишаються незмінними протягом усього життя людини. Дерматогліфічний аналіз використовується для діагностики деяких геномних і хромосомних мутацій. Профілактика спадкових хвороб Найбільш ефективним і поширеним методом профілактики спадкових хвороб є медико-генетичне консультування, яке дозволяє попередити появу в сім'ї хворої дитини. Перш за все це стосується важких пороків розвитку і спадкових хвороб. Спадкові захворювання - трагедія не тільки для хворого, але і для всієї його родини. Рання постановка діагнозу при спадкової патології допоможе не тільки підготуватися до хвороби морально, а й визначити можливі методи лікування.

                           

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

1. Переглянути відео «Спадкові хвороби» (з 1хв 35 с) за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Y-N1PEPJrT0   

3. Робота з підручником:

Завдання: опрацювати § 52 (с. 203-204),  заповнити таблицю:

Вид хвороби	Причина	Приклади
Генні
Хромосомні
Геномні

 

 

 

 

 

 

 

Спадкові захворювання

ІV. Узагальнення, систематизація знань і вмінь

·          Практичні завдання

1. Виконати завдання 1,  с.205 (письмово).

2. Розв’язати задачу 2, с. 206.

V. Домашнє завдання

­   Опрацювати § 52.

­   Відповісти на запитання до § 52 (усно).

­   Підготувати презентацію про будь-яку спадкову хворобу людини.